
Alianza público-privada llevará 43 000 instrumentos y formación musical a 20 000 estudiantes de Antioquia
2026-07-13
Gracias a una alianza público-privada comenzó la ejecución del proyecto «Fortalecimiento de ambientes para la educación artística y cultural», una iniciativa bajo el mecanismo de Obras por Impuestos que transformará el aprendizaje de 20 060 estudiantes en Antioquia. El programa cuenta con una inversión de 8 070 millones de pesos aportados por once empresas para intervenir sedes educativas oficiales en doce municipios ZOMAC del Oriente y en Segovia, localidad priorizada como municipio PDET.
La financiación proviene de las compañías Inmunizadora Rionegro, CELSA, EPM, Somer Incare, Proquident, Kakaraka, New Stetic, Avícola Nacional, Empresa Colombiana de Cementos, Viappiani y Sumicol. Estos recursos se destinarán a optimizar las aulas en Abejorral, Alejandría, Argelia, Cocorná, Concepción, Granada, Nariño, San Carlos, San Francisco, San Luis, San Rafael, Sonsón y Segovia. La Gobernación de Antioquia asume el acompañamiento pedagógico, mientras que la Corporación Empresarial del Oriente Antioqueño (CEO) lidera la gerencia general.
«Este proyecto demuestra que cuando la empresa privada, el Estado y los gobiernos locales trabajan alrededor de un propósito común, es posible transformar los territorios», afirmó Carolina González Tabares, directora ejecutiva de la CEO. La directiva añadió que llevan oportunidades a regiones con grandes desafíos, convencidos de que el arte y la cultura construyen futuro y desarrollo social.
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La estrategia contempla la distribución de 43 128 implementos especializados para la enseñanza artística en 308 sedes educativas durante los próximos doce meses. El inventario técnico incluye instrumentos musicales de cuerda, viento y percusión, 366 estanterías de conservación y 308 kits pedagógicos diseñados junto a Cantoalegre. El plan logístico llevará los recursos directamente hasta las escuelas, superando las dificultades geográficas de las subregiones.
El reporte oficial destaca que el 92 % de los beneficiarios pertenece a instituciones educativas rurales, población que históricamente ha enfrentado brechas de acceso a la formación cultural. Con la llegada del material técnico y el mobiliario a los corregimientos y veredas dispersas, las entidades aliadas buscan nivelar las oportunidades académicas y dinamizar las actividades escolares en las zonas apartadas.



El componente formativo incluye un diplomado de 120 horas en Pedagogía para la Iniciación Musical, dictado y certificado por la Universidad de Medellín para 157 docentes. Este proceso busca que las capacidades técnicas permanezcan instaladas en las instituciones públicas una vez concluidos los doce meses de ejecución. La propuesta final se estructuró a partir de un diagnóstico de necesidades realizado junto a la Secretaría de Educación de Antioquia.
«Desde la Gobernación de Antioquia acompañamos integralmente este proyecto para garantizar que las dotaciones se conviertan en verdaderas herramientas de aprendizaje», señaló Mónica Ospina Londoño, secretaria de Educación departamental. La funcionaria enfatizó que la capacitación de educadores y el soporte institucional resultan fundamentales para asegurar que la inversión genere un impacto estructural y duradero en las comunidades.
Para optimizar el desarrollo de las jornadas académicas virtuales del profesorado, la Gobernación instala soluciones de conectividad satelital Starlink en las sedes más aisladas de la región. Al respecto, Gloria Cecilia Naranjo, alcaldesa de Alejandría, expresó: «Recibimos esta noticia con enorme alegría. Obras por Impuestos se consolida como un mecanismo fundamental para sacar adelante proyectos que transforman comunidades y construyen país».

El calendario del proyecto establece que el ciclo de formación pedagógica para los maestros iniciará el próximo 21 de julio de 2026. Por su parte, la distribución física de los instrumentos musicales y los estantes especializados se realizará de manera progresiva entre octubre y noviembre.




El intento de robo se ha producido pocas horas después del partido de la semifinal del Mundial entre la selección de España y la de Francia, que disputó Lamine Yamal.

La insistencia de la selección argentina tuvo premio al minuto 85, cuando Enzo Fernández inició la remontada después de una acción iniciada por Lionel Messi.

Los bailarines Bray Castañeda y María Ossa alcanzaron el primer lugar en las categorías «pareja pro» y «parejas performance» del Ultimate Latin Dance Championship, celebrado en Las Vegas, Estados Unidos.

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